土曜日の秋の入門講座は通学のコースは終了しました。
お疲れさまでした。
４月以降の学習について指示をしました。
スマート攻略コースも同様ですので、併せて指示をしておきます。
1．四法の学習について
この時期も「これポン」を確実に押さえつつ、レア問題も確認していきましょう。
特に意識してほしいのは、「過去問で問われていることを理解すること」です。
これまでもお伝えしてきた「2つのナゼ」が重要になります。
（1）なぜ、この規定があるのか？どうしてこの内容なのか？
（2）なぜ、自分は間違えたのか？→なぜ正解が○なのに×を選んだのか？
この時期は特に （2）のなぜが重要です。
「自分のミスの原因分析」 に重点を置いてください。
間違えたときは、「間違えた理由」が必ずあるはずです。
単純に「この問題は○だった」ではなく、自分が「×」として判断した理由を振り返ってください。
このとき、「読み間違えた」「読み落とした」というのは、あまり理由になりません。
おそらくアクティブに要件を拾えていないことが原因です。
例えば、「著名という言葉を見落とした」のでははなく、
「著名という言葉を探せなかった」と判断して下さい。
なお、規定の趣旨等を考える（1）は、直前期になるので時間的に余裕があればでOKです。
無理に深堀りする必要はありません。
特に過去問で問われていないことまで考えることは避けて下さい。
また、現在の実力に応じて、「これ問」を中心に進めるか、「過去問集」を中心に進めるかを選びましょう。
「これ問」だけでも勉強を進めることは可能ですが、
2つ目のナゼ（＝自分のミス）を確認するには、過去問演習も必要です。
また、短答ゼミを受講している方は、「これ問」が再配布されます。
書き込みが無い状態ですので、それを問題集として活用してください。
さらに、短答ゼミでは「四法ハイライト（これポンの要点だけをまとめた教材）」という教材があります。
これを週に1回は通して解くことで、四法のこれポンの知識を全て総復習できます。
この教材をフル活用して、これポンの知識を定着させてください。
2．下三法について
下三法は、基本的に「テキスト」を中心に学習を進めてください。
「これ問」はあくまで補助的な位置づけです（※パリ条約だけは「これ問」でもOKです）。
特にインプットがまだ不十分な方は、「これ問」よりテキスト優先して下さい。
そして、勉強が進めば、「過去問集の年度別演習」が効果的です。
四法とは異なり、下三法では問題ごとに知識を詰めるよりも、
「本番でどう考えれば正解にたどり着けるか」という視点が大切です。
3．過去問集の活用法
過去問集は、「知識の穴を見つける」ために使います。
理解が進んでいる人は、年度別に解く方法がおすすめです。
短答ゼミでは、使いやすいように編集された「年度別過去問」を配布しています。
ぜひ活用してください。
年度別に取り組むと、同じ論点が連続しないため、知識の幅をバランスよく広げられます。
一方、知識がまだ不安定な場合は、過去問集を前から順番に解いてください。
この場合でも、前から１問ずつ解くので吐く、2〜3問おきに解くことが重要です。
例えば、３問おきに解けば、３分の１の時間で１周できます。
短いサイクルで学習ができますので、知識の定着が効率良くできます。
過去問の学習ペースの目安は、「10問の問題を解く＋解説を読む」／1時間を1セットとしてください。
１時間以内で理解できる範囲で進むことを意識してください。
１時間超えた分は付箋を貼ったりして後回しにして下さい。
4．スケジュールの立て方
試験迄の、自分の学習スケジュールを組み立てましょう。
試験まで約50日。仮に1日3時間勉強できるとしても、150時間です。
この時間で過去問だけを解いても、解けるのはせいぜい1500問程度。
10年分の過去問を3周するのは現実的ではありません。
だからこそ、週単位で「何を、どのくらいやるか」をしっかり決める必要があります。
短答ゼミを受講している方は、「1週間で2年分の過去問」をベースに学習スケジュールを立てましょう。
（その分のスケジュールはお渡しします）
その上で、自分の弱点や優先順位に合わせて補強を図ってください。
５．講義について
短答ポイント攻略講座を視聴するようにして下さい。
おおむね短答試験で出る知識は全部伝えているつもりです。
15回で復習できますので、空いている時間に視聴するようにして下さい。
１週間に１～２回聞いてもらえるといいと思います。
６．条文の読み込みについて
よくある相談に、直前期に「条文を読まないといけない気がする…」という方も多いです。
条文の読み込みは、目的が明確でないなら無理に行う必要はありません。
条文の読み込みは方法を間違えると、効果があまりでないためです。
例えば、条文を読みながら、これポンや過去問の論点が思い出せる状態であれば、効果的です。
書き込み済みの四法対照などを使って、「あ、これはあの論点だな」と思い出しながら読むようにしましょう。
短答ゼミでは、条文を一問一答形式で確認できる「条文ハイライト」の教材があります。
それを活用して理解を深めてください。
７．最後に
この時期は、「闇雲にやる」ではなく、「目的を持ってやる」ことが成功のカギです。
限られた時間を最大限に活かすため、自分に合った学習法を選び、ブレずに進めてください。
とくに、「もうだめかも！」と思ってしまうこともありますが、
所詮マークシートだからなって気持ち位で頑張って下さい。
応援しています！合格に向けて、最後まで走り抜けましょう。
